Apprendre 2.0

"La société suisse ressemble de plus en plus aux autres et les inégalités de genre, de revenus ou de formation y ont la vie dure. Le Rapport social 2008 conclut que la Suisse n'est plus un «cas particulier» mais a rejoint la moyenne européenne. «La société suisse est moins basée sur la performance personnelle qu'on ne le pense car la formation est devenue le pivot des inégalités, en raison de la sélectivité de l'école.» C'est le constat de René Levy, l'un des six auteurs du Rapport social 2008, le troisième du genre, présenté ce mardi à Berne." - Lyonel Kaufmann from Bookmarklet

"La Fondation Mac Arthur vient de livrer les résultats d’une imposante étude qualitative sur la pratique des nouveaux médias par les jeunes. Ce projet de recherche sur la jeunesse numérique a rassemblé sur 3 ans plus de 28 chercheurs et s’est intéressé aux pratiques de plus de 800 jeunes. Selon les conclusions de l’étude Vivre et apprendre avec les nouveaux médias, le temps que les adolescents et les jeunes adultes passent en ligne, sur MySpace ou sur leur messagerie instantanée, n’est pas une perte de temps, mais leur permet de grandir, de mûrir." - Lyonel Kaufmann from Bookmarklet

C’est la première fois que je rencontre, dans l’espace francophone, le compte-rendu d’une expérience d’intégration des TIC dans des classes avec comme matériel des netbooks. De plus, le travail des élèves est mis en ligne sur un blog: EducationCitoyenne.be En milieu scolaire l’avantage du netbook paraît évident relativement aux dimensions du matériel sur des pupitres (et je ne parle pas de la question du coût): - Lyonel Kaufmann from Bookmarklet

"Les « digital natives » la génération multi-écrans Une des conférences du récent Webcom qui a eu le plus de succès était celle de Marc Prensky, inventeur dès 2001 du terme « Digital native ». De quoi parle-t-on? Wikipédia donne cette définition:« A digital native is a person who has grown up with digital technology such as computers, the Internet, mobile phones and MP3». Les avis divergent sur les dates à prendre en compte, je serais plutôt tenté de dire que ce sont tous les enfants nés après 1997 dont les plus âgés ont 11-12 ans en 2008. A l'instar de la génération précédente, dite Y, qui a vécu le passage de la cassette audio au CD, de la cassette  vidéo au dvd, qui a vu l'arrivée des premiers laptop, des premiers téléphones mobiles, de l'Internet haute vitesse, nos petits natifs ont grandi entouré de toute cette quincaillerie: ils n'ont pas migré, tout était là. " Les observations de Philippe Martin à partir de l'observation de son fils - Lyonel Kaufmann from Bookmarklet

"Québec – Adieux manuels d’histoire, bonjour technologies de l’information et de la communication (TIC)? Nous n’en sommes pas encore là, mais les livres tendent de plus en plus à prendre la poussière, alors que les enseignants sont sensibilisés aux avantages pédagogiques des logiciels et autres outils en ligne. Les TIC sont-elles révolutionnaires dans l’apprentissage?" - Lyonel Kaufmann from Bookmarklet

"Lorsque les TIC s’insèrent dans la relation pédagogique entre le professeur et l’élève, elles la transforment" écrit Serge Pouts-Lajus dans une tribune publiée par les Dossiers de l'ingénierie éducative. "Elles conduisent ensuite à placer dans les mains des élèves un outil puissant de production et d’exploration des savoirs qui bouleverse les conditions de l’apprentissage. Mais rien ne garantit bien sûr que l’innovation pédagogique provoquée par les TIC coïncide avec celle associée aux pédagogies nouvelles, au sens que nous leur avons donné jusqu’ici. Il est néanmoins légitime de s’interroger sur la relation qu’entretiennent ces deux sources de l’innovation. Les analyses comparatives montrent en effet que l’introduction des TIC est plus facile et qu’elle réussit mieux dans les pays, comme la Finlande et le Royaume-Uni, où les pédagogies nouvelles sont les plus pratiquées. De plus, des observations en France montrent que la résistance à l’usage des TIC provient souvent bien plus d’une difficulté d’ordre péd - Lyonel Kaufmann from Bookmarklet

Impressionnant! - Lyonel Kaufmann from Bookmarklet

Via François Guité - Lyonel Kaufmann from Bookmarklet

"Avant, l'homme était bête: il se posait des questions. Aujourd'hui, avec google, il a les réponses." - Lyonel Kaufmann from Bookmarklet

"Jusqu’en 2007 pour répondre à mes questions, j’interrogeais Google. En 2008, j’interroge directement mes amis." - Lyonel Kaufmann from Bookmarklet

Alors que la version bêta 1 de Wordpress 2.7 vient de sortir et peut être installée par tout en chacun (ou presque), il n'est certainement pas inutile de lire cet article du Wordpress francophone qui présente la nouvelle interface de la «bête». Installée cet après-midi tout fonctionne bien sur mes sites. :-) - Lyonel Kaufmann from Bookmarklet

Service de chat gratuit et multimédia, Unikity permet de créer des salles de discussions nommées ici salon. Dans les fonctions disponibles prochainement, on trouve l'intégration de MSN Messenger, une future version mobile et la gestion de la webcam. Le blog de Benoît Descay dispose de 200 invitations. Alors n'hésitez pas - Lyonel Kaufmann from Bookmarklet

"La science à l’ère du web 2.0 recoupe un vaste ensemble de pratiques et d’instruments centrés sur l’utilisateur qui interrogent en profondeur les outils et les usages non numériques, non participatifs qui ont encore cours dans les institutions de recherche et d’enseignement. Antoine Blanchard, alias Enro, sociologue et agronome, co-fondateur du C@fé des sciences, est un observateur avisé des relations science-société et de la blogosphère scientifique. Il nous invite à faire un tour du côté des blogs de science et de comment, petit à petit, ils s’inscrivent comme des objets académiques de plus en plus identifiés." - lelapin from Bookmarklet

"Ce site permet aux élèves de soins infirmiers de construire leurs connaissances à partir de situations cliniques courantes de la pratique infirmière dans lesquelles ils seront amenés à explorer chacune des composantes suivantes :" - lelapin from Bookmarklet

"Oxford, l'université anglaise s'apprête à déployer un portail Web 2.0 pour faciliter l'échange d'informations et de connaissances entre ses trente deux milles membres, qu'il s'agisse de personnels administratifs, d'enseignants ou d'étudiants." - lelapin from Bookmarklet

Campus-based technology courses can be expensive, which is why many people are choosing to take free technology courses online. Some of the best universities in the world offer free technology courses. Examples include Stanford University, the Massachusetts Institute of Technology and the Tokyo Institute of Technology. - lelapin

"Aux Etats-Unis, l'enregistrement des leçons et leur mise en ligne sur Internet fait des émules. Les étudiants seraient prêts à payer pour un tel service." - lelapin from Bookmarklet

"Le projet de formation en ligne AtGentive intègre des fonctions de réseau social pour faciliter l'implication des participants. Leurs interventions sont contrôlées par un surveillant virtuel." - lelapin from Bookmarklet

online community of teachers, parents and professionals sharing resources, collaborating and learning from one another. Use this site to upload all your materials to use in your classrooms and homes as well as to share with other professionals and parents across the hall and across the nation. Use the forum to pose questions and receive insight from your peers. Upload a video of your last lesson to get valuable feedback or to help others learn and improve their teaching. Create video story leads for creative writing or perhaps strategies for parents to work with their children at home. - lelapin from Bookmarklet

myUdutu is easy-to-use online learning authoring software that allows you to build your course very quickly no matter where you are, and no matter who you need to involve.Why wait for IT departments to set-up a complex enterprise learning system, when it is all right here. Online. accessible from anywhere.Whether you are a large corporation offering constant learning and training opportunities for managers and employees or you are a small business, you will find that udutu’s WSIWYG (What You See Is What You Get) online learning software makes it easy to produce media rich, engaging online courseware at minimal cost and without having to rely on programmers - lelapin from Bookmarklet

"WiZiQ is a place where you can teach and learn using an easy-to-use Virtual Classroom. You are welcome to give private and public live online sessions, teach for free or earn money teaching. As a learner you can attend public sessions on various topics from academics to anything under the sun." - lelapin from Bookmarklet

"Avec le papy-boom, les entreprises se posent la question de la perte de connaissance. Les étudiants de l'université de Leicester ont un remède contre ce mal : la balladodiffusion." - lelapin from Bookmarklet

"Un billet de Digital Natives pose l’excellente question de savoir si les natifs des nouvelles technologies peuvent régir eux-mêmes leurs apprentissages : Technology and collaboration: can DN manage their own learning activities?. Ma réponse est non seulement qu’ils peuvent, mais doivent y arriver. La notion d’habilitation (empowerment) associée aux nouvelles technologies doit gagner l’éducation si on espère l’extirper du présent marasme." - lelapin from Bookmarklet

"Wiggio takes things like listservs, text messages, voice mail, conference calls, online document sharing, calendars of events and meetings, group chats, polling and more, and aggregates it all into one place. The most practical use for this I see is in group projects. No matter what you study in college, everyone eventually has to do some kind of group project. These are usually torture as everyone in the group has different majors, class loads, jobs, schedules, interest levels in the subject, and other obstacles to a successful project." - lelapin from Bookmarklet

Just came across this (thanks to Mashable). I noticed that the extension, unlike often .com, is .jp. Japanese... - lelapin from Bookmarklet

«Le professeur Sugata Mitra présente brièvement les résultats d'une série d'expériences qu'il a menées en Inde depuis une demi-douzaine d'années. M. Mitra s'est amusé à percer un trou dans les murs de villages isolés pour y placer un banal ordinateur. En quelques minutes, les premiers enfants, qui ne connaissaient jusqu'alors rien de l'informatique savaient exploiter ce nouvel environnement. En quelques semaines, plusieurs avaient même acquis une nouvelle langue.» - Lyonel Kaufmann from Bookmarklet

"Knowledge Building theory was created and developed by Carl Bereiter and Marlene Scardamalia in order to describe what a community of learners need to accomplish in order to create knowledge. The theory address the need to educate people for the knowledge age society, in which knowledge and innovation are pervasive." - lelapin from Bookmarklet

Cornell Notes is a method of note taking developed by Walter Pauk. The system helps students take notes and prepare to study in a more concise and logical fashion. It is also useful for other applications: meeting notes, general thought-capturing, etc. - lelapin