Interesantes datos. Mayor formación “formal”, no corresponde a más donaciones. ¿Qué nos pasa? Those who earn less than $20K annually give twice as much as a percentage of income as those who earn $100K Conservatives give more than liberals I don’t have hard data to back up my musings, but my general understanding is that higher income tends to correlate with higher levels of formal education, and that “liberalism” also tends to rise among the highly educated. Which leads me to wonder – as many have before – whether too much emphasis on formally educating the mind doesn’t perhaps pose some dangers for the soul. (As always, I do not equate formal education and true learning.) http://www.missiontolearn.com/2009... budget planner – Mint.com
- dreig
“ Sigo anotando ideas interesantes desde los abstacts de Online Educa Berlín #OEB2009 Today knowledge is not power … access to knowledge is power. Millennials – Rise of the Sons of Socrates The new entrants to higher education and the world of work also bring different behaviors, different experiences and different demands. Plato’s Academy model where teachers teach knowledge and students receive it is dead as an approach to developing the capabilities required for the 21st Century. In their place we need to return to the more appropriate model of Plato’s mentor, Socrates. The core of the Socratic approach is helping (not teaching) students learn critical thinking and analytic skills rather than specific content. It is focused on helping them develop the tools and techniques they need to thrive in the real world. In Summary… Experiential Learning is teaching “action” not information. The place to store vast amounts of information is in libraries, not in heads. In the 21st century,...
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“ Sigo anotando ideas interesantes desde los abstacts de Online Educa Berlín #OEB2009 Today knowledge is not power … access to knowledge is power. Millennials – Rise of the Sons of Socrates The new entrants to higher education and the world of work also bring different behaviors, different experiences and different demands. Plato’s Academy model where teachers teach knowledge and students receive it is dead as an approach to developing the capabilities required for the 21st Century. In their place we need to return to the more appropriate model of Plato’s mentor, Socrates. The core of the Socratic approach is helping (not teaching) students learn critical thinking and analytic skills rather than specific content. It is focused on helping them develop the tools and techniques they need to thrive in the real world. In Summary… Experiential Learning is teaching “action” not information. The place to store vast amounts of information is in libraries, not in heads. In the 21st century,...
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Podría ser parte del manifiesto por la educación abierta, una misiva importante en educación: Nuestro objetivo: Crear Individuos empoderados y con esperanza…. Our goal: Create a league of Super- Empowered Hopeful Individuals (SEHIs): * To become SEHIs, we need: 1. satisfying work to do 2. the experience of being good at something 3. time with people we like 4. the chance to be a part of something bigger Jamais Cascio at openthefuture.com
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Me sorprendía hace unas horas la noticia de que IBM había logrado replicar la Inteligencia de un gato. Recordábamos entonces los vídeos de Hergueta: Cuando los ordenadores puedan emular la capacidad de procesamiento de la información de nuestros cerebros, podría emerger incluso la conciencia… http://www.dreig.eu/caparaz... Imagen: El fantástico blog de Cascio: http://www.openthefuture.com/2009...
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filosofitis: “DozoR” es un juego extremo nocturno Participan decenas de miles de jóvenes de toda Rusia.Lo quieren llevar a USA, pero no están muy convencidos del sentido del humor/desamor de los yanquis por la arqueología industrial. Parecido al parkours pero mucho mas cerebral aunque dicen jugarlo para dejar un poco tranquilo al bobo de arriba. Síntoma fascinante de la civilización código-enactiva.
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hectormilla: Interesante cuando se aplica la Realidad Aumentada al turismo, en este caso se trata de uno de esos telecopios para contemplar con detalle un paisaje urbano y de uso turístico. Es un prototipo del CITU y estuvo en servicio en el Arco del Triunfo de París, en el marco del proyecto Futuro en la Seine, en el mes de junio pasado. Entiendo que la visualización de información en tiempo real es potencialmente rica y que aplicado a determinados servicios pueden producir cambios cualitativos. En este caso los turistas pueden acceder visualmente a una profundidad de información mayor con textos sobre impresionados en las imágenes que contemplan. Visto en la cuenta de @dalbera en Flickr. ¿Te parece una buena idea?
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Será motivo de una entrada próxima: Creo que la real time web, el “nowismo”, la “statusfera”, son conceptos que refuerzan, no el estado egoísta que denuncian algunos sino la recuperación de la autoestima, la superación del estado megalomaníaco extremo que habían impuesto medios de broadcast o trasnmisión unidireccional de la información, como la televisión.
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Iba a escribir una entrada cuando esta fantástica frase - precepto - mandamiento ha cautivado mi pensamiento: “Twitter users who behave like spambots—for example, ones that follow thousands of people but have very few followers themselves.” “Los usuarios de twitter que se comportan como spamblots (por ejemplo los que siguen a miles de personas pero tienen pocos followers” La cibercultura de la supuesta libertad está llena de ellos, de opiniones precipitadas elevadas a la categoría de leyes. Y diria, a partir de la mera observación, que twitter los potencia. Twitter es la apoteosis de la netiqueta. El proceso de colectivización enfrenta paradojas. Con el ánimo de denunciarlas, de observarlas, de coleccionarlas, de proveer de munición a esta microbase de vigilia por la libertad (ese eterno motivo), aquí las iré, si me acuerdo, dejando :) Give me yours. Obviously (or not) if you want.
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filosofitis: Los consumidores inmventan sus propias marcas (¿de verdad?) Del mensaje inteligente a la interacción participativa. Brand Evolution
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Desde luego, va a ser que las instituciones, a las que cada vez necesitamos menos, se resisten a la evidencia: Una escuela concertada vasca, la Orue Eskola, escribe una carta de despido a uno de sus profesores en la que especifica como razón el “haberse basado en el uso del blog como motor de la asignatura”. http://www.enriquedans.com/2009...http://www.aulablog.com/despedi...
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Supón siempre que el que te lee, que el que te escucha, es más inteligente que tú, o por lo menos, que puede aportarte nuevos puntos de vista. Toma como indicador de tu éxito al transmitir conocimiento, inquietudes, entusiasmo, o cualquiera de las cosas que puedes pretender como educador, sus preguntas. Una buena pregunta es siempre consecuencia de una mente inteligente ante un buen discurso, que ha conseguido un objetivo fundamental: captar la atención.
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Different patterns of training and learning lead to different types of memory formation, McGill University researchers have found in a study with the Aplysia mollusk. Spaced training, with trials distributed over time is superior at generating long-term memories than massed training, with trials presented at very short intervals, they found. http://www.sciencedaily.com/release...
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Fruityloops fue una vieja afición, que no logré dominar, a pesar de algunos años previos de solfeo :) En cuanto tenga un momento, lo intento con lo nuevo de Aviary, una suite de producción multimedia con muy buenas críticas y que hace realidad, una vez más, aquello de que la web libera la creatividad de todos:
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gerech81: “La rebelión consiste en mirar una rosa / hasta pulverizarse los ojos” “En mí el lenguaje es siempre un pretexto para el silencio” A 37 años de la muerte de Alejandra Pizarnik
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The EU's Project Indect aims to develop computer programs that monitor and process information from web sites, discussion forums, file servers, peer-to-peer networks and even individual computers for "automatic detection of threats, abnormal behavior, or violence." (Source: http://www.telegraph.co.uk/news...)
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The EU's Project Indect aims to develop computer programs that monitor and process information from web sites, discussion forums, file servers, peer-to-peer networks and even individual computers for "automatic detection of threats, abnormal behavior, or violence." (Source: http://www.telegraph.co.uk/news...)
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Yesterday, Google launched Fast Flip - a Google Labs product that wants to give users a new way to browse newspaper sites and blogs on their desktops and mobile devices. The big business news here is that Google will share ad revenue from this product with the publishers. The relationship between Google and the newspaper industry has always been somewhat tumultuous, so this revenue-sharing model can be seen as Google extending an olive branch to content producers. The problem, though, is that Google Fast Flip simply isn't a very good product and that it feels more like a step backwards than the future of news. Sponsor Personalized Screenshots The overall idea behind Fast Flip is interesting. Over time, the service learns what you like to read and will personalize its news suggestions for you. The execution, however, leaves much to be desired. Instead of a Google Reader-like text-based interface, Fast Flip displays a series of screenshots. Usability? On the desktop, you get a large...
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