Я на днях ехал в транспорте рядом с девушкой, которая по телефону давала инструкции, как сохранить документ в ворде. «Наверху кнопка нарисована, на ней такая штука, которая до флешек была, как её… Дискета.»
- бесконечные стада котиков
#poidem камбер-бачить стартрек сегодня вечером? или не сегодня? или не вечером?
Кирк и Спок как бы заранее говорят «всё с тобой, френдфидик, понятно», но мы им не верим!
- Peter Fedin
я на выходных планировал посмотреть. в воскресенье, например, в любое время
- Том Коллинз
ну вот и я наверное ещё раз схожу. Джей Джей снова наше всё
- Peter Fedin
Каждый раз, когда трахаюсь с гигантскими спредшитами или диаграммами, мысленно возношу Паяльнику благодарности за порекомендованный u2711. Вот и сейчас.
"Рабочие и жилые помещения, которые мы теперь занимали, были отделаны и меблированы просто, но со вкусом, в деревянных домах. Нас поразила система отрытых в земле, скрытно расположенных блиндажей для часовых, проходившая вокруг всего лесного лагеря. Гитлер, очевидно, хотел, чтобы его охраняли, но сама охрана должна была оставаться для него невидимой." — внезапно напомнило Джобса.
- Peter Fedin
from Bookmarklet
А в Киеве не дрочат на девятое мая совсем. Пара плакатов «Янукович поздравляет ветеранов» — и всё.
Фу, блин, Петя... я, конечно против Ура-патриотизма. Но за слово "дрочат" дико захотелось захайдить тебя всего. *выпустила пар и успокоилась*
- Самое грустное желе
«Легко кичиться хорошим вкусом в мире, где образование и качественный досуг – просто производные от денег. Гордиться тем, что не свалился в дикость. А вот их – спихивают в дикость. Целенаправленно. Не первое уже десятилетие. Их спихивают, а они не хотят. Именно об этом и кричат нелепые фотографии.»
- Peter Fedin
from Bookmarklet
По Эху сейчас совершенно чумовое интервью замгендира МГТС Дениса Лобанова, который форсайтнутый на голову — планы от сплошного покрытия всех парков Москвы вайфаем в 2013, до телепортации в 2050-м http://www.moskva.fm/share...
Промежуточные точки — оптоволокно в каждую квартиру, тотальное видеонаблюдение на улицах, видеоконтроль входа и выхода школьников на ЕГЭ и ГИА и прочий киберпанк.
- Peter Fedin
Лента.ру подсела на Narkotiki: «Ярик, я не Путин, но рискну предположить, что не планирует. Владимир Владимирович твердо знает основное правило: пока ты ловишь грув, ты буллетпруф. Рубись, пока не развалишься.»
фак, говорят, меня обманул какой-то из календарей! ну что же, тогда это такой подарок мне же!
- Peter Fedin
даа, это такая хитрая подстава, я ее теперь помню именно потому что она на один день с тобой выпадает :)) а ты получил мою смс? а то сегодня я уже пару раз нарвалась что билайновские смски плохо ходят. я тебе там целую речь. знала б, что ты и сюда заглянешь - написала б и тут.
- Woman and Unwoman
Залип в разглядывании научных визуализаций в исполнении студии VisualScience. По ходу родилась дурацкая фраза «Кто с вичом к нам придёт, от вича и погибнет».
- Peter Fedin
from Bookmarklet
А что за шрифт используется в рекламе и на новых билетах на метро и общественный транспорт? Он нормально смотрится и можно было бы подсовывать его всем любителям Комик Санса. - http://troika.mos.ru/tariffs...
На metro.ru пишут, «дизайн разработало агентство, создавшее проездные для Лондона» (http://news.metro.ru/mmnews2...). Можно покопать в сторону Oyster card. Вероятно, этот кастомный шрифт делали те же люди.
- Alex Musayev
Да ладно, ты там раскатал всех =). Но они ж не признают этого никак
- Orange
у них не логика, у них импринт. а импринт логикой не пробивается.
- уярчание звезд
у них замшелые представления о социуме, живут где-то не в мире. И считают, что своими методами способны чего-то там воспитать - а уж тем более перевоспитать.
- Orange
А в корее свастику (правда, левозакрученную) рисуют прямо на уличных вывесках, и что? Дурак с таким же успехом (и с тем же обоснованием) мог бы вместо рисования семидесяти свастик 70 раз вписать в клеточки слово "хуй". Стали бы мы его защищать на том основании, что это заборная субкультура с богатыми традициями?
- а ты нет
это всё одна и та же субкультура под названием "потроллить"
- Peter Fedin
Да никакая это не субкультура. Асоциальное поведение. Расцвело пышным цветом в анонимном безответственном интернете. Там, где это анонимно и безответственно, методы борьбы одни (да, игнорировать). Там, где можно наказать - другие: нужно наказывать.
- а ты нет
Информации в посте мало, но мне видятся, например, такие варианты: а) пацан перепутал реальность с виртуальностью (экзамен с интернетом), б) крайне глупо пошутил и испугался, в) пацан действительно фашист, а в обстановке экзаменационного стресса его переклинило, и говно полезло наружу. Во всех случаях он сам себе злобный буратино.
- а ты нет
а и б, фашизма там рядом нет. они там на курсе все как с двача. собственно, почему как
- Peter Fedin
Потроллить – это не субкультура, а обычное хамство. В случае этого студента – слабоумие и отвага. Чего он декану под дверь не насрал сразу? :)
- Гипножопа
Петя, все кругом должны мечтать уметь как ты с тётками про образование спорить :) Ты в этом треде король. Я бы даже сказал, фюрер. Ничего себе «сливаю».
- Alex Kapranoff
там нет тёток, главный собеседник - студентка (или недавняя студентка, выпускница). Сама Лесовская (зам. декана по работе со студентами), в дискуссию со мной не вступает. Только Римма Закиевна Ахметсафина (начальник учебной части отделения программной инженерии) в паре реплик переходит на личности.
- Peter Fedin
Оу, я как-то сильно удивлена такими рассуждениями сотрудников Вышки. Дисциплина-дисциплиной.... но люди там вроде +/- адекватные всегда были.
- Самое грустное желе
@pfedin: А Лесовская в обычной жизни - ок? Я тут решил посмотреть её профиль на fb: там как-то очень часто встречаются слова "пороть", "выдрать" и "розги".
- Nikolaj
Очень меня эта история зацепила. Мне кажется, тот кто борется со студентами такими методами, демонстрирует незрелость и непрофессионализм. Если у нарисовавшего свастику всерьёз позиция — то имеет смысл разговор про ценности (серьёзный, как с равным, и без этой детсадовской ерунды про розги). Если это троллинг, то дело вообще выеденного яйца не стоит, а методы неадекватны.
- orie
from Android
В общем, пусть почаще пересматривают «Доживём до понедельника», там тема раскрыта
- orie
from Android
а у меня теперь конфликт в голове — вроде а. я считал с давних пор Лесовскую в общем-то нормальной, а все наветы — поклёпом, а что-то как-то всё-таки не склеивается. б. бросить бы нахрен преподавание, раз такая пьянка пошла, да как-то жалко очень альмаматерь и студентов бросать, да и вряд ли кто-то лучше меня им инновационный менеджмент расскажет. в общем сижу теперь, да думку гадаю.
- Peter Fedin
такие холиворы у меня были ещё в бородатые 2003-2004 годы, когда был факультетский форум. с тех пор обычно стараюсь избегать всегда такие дискуссии, но в факультетской среде не получается заткнуть себя, слишком важно кажется.
- Peter Fedin
и притом война всегда была одна и та же — против стереотипов в мышлении у буквальных людей (http://funt.livejournal.com/143135...), и всегда оканчивалось одним и тем же — я писал большой «разгромно-программный» пост и уходил, никто ничего не понимал и оставался при своём. зачем опять полез, тоже не ясно.
- Peter Fedin
Ну я понимаю, наверное, чувство «зачем полез», но с другой стороны мне лично куда приятнее этот пост с твоими комментами, чем без них
- orie
from Android
А если есть шанс, что студенты тоже это читают, то может и вообще не зря
- orie
from Android
петя, ты прекрасен, я тобой горжусь и хочу от тебя котят. а почему-то там в треде нельзя полайкать твои комменты, это какие-то настройки злобного фейсбука, что нефрендам нельзя комментить и лайкать там, что ли? особенно внезапен там герман клименко, да и вообще последние три реплики про тебя, восплачем.
- Woman and Unwoman
↑эри уснула, забыла разлогиниться, и её кошка тайно пишет с аккаунта
- Peter Fedin
@pfedin: Каким образом соотносится преподавание студентам ин.менеджмента, наличие в Вышке альтернативного персонала и вывод из этого про бросание преподавания?
- Nikolaj
@nikolaj, ну видишь ли, быть в плохих отношениях с замдекана, которая в хороших отношениях с твоей завкафедрой (и деканом) — не очень хорошая перспектива для преподавательской карьеры
- Peter Fedin
(да, последняя реплика @lothar в fb настолько прекрасна, что я послал friend request, просто чтобы смочь залайкать)
- 9000
Реплика Клименко мне как раз неудивительна, он же вроде всегда таков?
- уярчание звезд
А в целом, если подняться на уровень выше — хорошо видно что у нас в педагогике до сих пор актуальным является микс средневеково-комсомольского понимания роли преподавателя. Преподавать — это значит ругать, наказывать а также «урок же ему — урок, лоза же ему — лоза». Ну разве что лозу заменили разбором личного дела на комсомольском активе. Такая педагогика.
- уярчание звезд
студент-то тоже красавец, нашёл место и время. к четвёртому курсу можно уже разобраться, что стоит делать, чего не стоит. зато лулзов словил, ага.
- deodan
студента стоило бы растереть в порошок, конечно. Свастики у нас вообще уголовка официально, а уж отчислить его было бы как два пальца. Соответственно можно было бы тихо, спокойно, наедине поговорить с ним о ценностях, о том, что военком ждет его за порогом, что взрослым хамить не надо, просто потому, что не надо. Довести угрозу почти до конца. или почти до конца.
- корчеватель пней
Хочу для себя понять, что конкретно порицается в данном треде. Вот, к примеру, я что-то там кому-то преподаю. У меня есть желание преподавать предмет, но нет желания переделывать людей. Я провожу экзамен, на экзамене некто ведет себя, по моему мнению, некорректно. В данном случае из бесед не понятно, что было в промежутке между обнаружением некорректного поведения и массового сборища....
more...
- newtover
а если нет возможности стереть в порошок - то спустить все это на очень тихих тормозах. Но тетки в том треде даже не поняли, что опозорились чуть ли не сильнее, чем этот мудак.
- корчеватель пней
@newtover по-моему, как ты пишешь, всё правильно. а по ссылке совершенно другая интенция
- orie
«Стирать в порошок», ебать мой лысый череп.
- уярчание звезд
Ну, это старая школа - они, может, скоро вымрут уже потихоньку?.. Хотя не факт, что новая будет сильно лучше (ну вот если только Петя :)
- Горыныч, Наина Киевна
Петя, чо вдруг "бросить преподавание", ты что? какая, собственно, пьянка? это, кажется, вполне себе нормальные трудовые будни нормального человека с мозгами, нет? если все после такого бросать будут, вообще ж ничего и никого не останется. Ну то есть одно дело, если тебя там прессовать будут несколько месяцев подряд или ещё чего, а тут-то вроде бы один небольшой скандал?
- Добро пожаловать в клуб
ну я просто представил себе моего друга, настоящего ботаника, профессора, еврея. И вот он это получает. и я подумал, что бы он сделал. я его спрошу сегодня лично, конечно, за стаканом, но думаю, что он бы этого студента молча уничтожил, размазал бы в сопли, а потом пошел бы с друзьями-профессорами в паб и даже не стал бы эту историю обсуждать.
- корчеватель пней
Я помню случай, как во время моего обучения на ВМК МГУ один студент нарисовал свастику на доске и подписал какой-то слоган к ней. Вошедший в аудиторию преподаватель совершенно спокойно спросил, кто это сделал и затем сказал студенту, что математика аполитична, что «храм математики» также аполитичен и что вносить туда политику — то же, что выходить на демонстрацию с формулой Байеса на...
more...
- Неяхлов ✎
Старпёры ёбаные по ссылке, и Клименко с ними.
- м.д.ж. 20%
Семен, но ты-то не профессор-еврей, ёба. Но ты берешься за кого-то что-то решать насчет стирания в порошок. Это очень интересный конструкт мозга.
- уярчание звезд
я не профессор-еврей, и я никогда не окажусь в этой ситуации. но я умею ставить себя на место других людей и испытывать за них ёбаный стыд.
- корчеватель пней
я с удовольствием поставил себя на место студента, который выполнил правила, заодно самовыразившись. стыдиться тут можно только за препода и его руководство.
- м.д.ж. 20%
да, на его место я тоже могу себя поставить. но подобное самовыражение не имеет ценности, если не влечет за собой расплаты, смертоубийственного пиздеца, военкомата и размазывания по кафелю.
- корчеватель пней
готовы ли вы пострадать за свое самовыражение?
- корчеватель пней
«[...] подобное самовыражение не имеет ценности, если не влечет за собой расплаты [...]» — очень неясное утверждение во многих отношениях. Подобное — это какого сорта? И почему именно не имеет? И в чем именно состоит ценность самовыражения? Как ее посчитать? И главное: когда все эти термины по отдельности определены, какие аргументы можно привести в пользу приведеннного утверждения?
- Неяхлов ✎
благодаря этому треду я узнал кое-что новое про greesha и semenkvasha
- м.д.ж. 20%
по поводу «хуй» или чего угодно в клеточке — по сути, если это сделано не от скуки, это просто сообщение проверяющему. каково содержание сообщения, если не известен контекст — также неизвестно. если это было намеренное оскорбление, о чём, допустим, знают обе стороны, то препод просто трус, что не смог разобраться с ситуацией сам. такой человек не достоин учить кого-то.
- м.д.ж. 20%
а чего достоин трус, и чем он хуже его оппонента - придурка?
- Гипножопа
он достоин учиться, например, на курсах ассертивности. то, что его оппонент — придурок — не доказано. учёба на 4-м курсе вышки скорее говорит об обратном.
- м.д.ж. 20%
ещё хотел добавить что-то по поводу правил транслитерации имени моего деда, но не буду
- м.д.ж. 20%
^^^ учёность не свидетельствует об адекватности. кстати об адекватности – и студент, и преподаватели живут в своём воображаемом мире, и пытаться их рассудить... я не вижу в этом никакой перспективы. взгляд на себя со стороны не приходит вдруг, этому нужно долго учиться, это нужно прочувствовать, а жизнь в изоляции уютного устоявшегося социума не даёт такой возможности.
- Гипножопа
а не надо рассуждать студента и преподавателя. они по определению не равны. и вот это вот - "а это не та свастика, а это вообще не свастика, а вот еще в индии, а вот диагональная" - все прекрасно знают, что имеется в виду и зачем. Студент сделал ставку на то, что его преподаватель беспомощный идиот, и унизил его частным порядком, на один ход вперед рассчитав, что униженный сам сделает свое унижение публичным.
- корчеватель пней
А можно было его просто на месте застрелить, например, студента-то. ну или см. выше
- корчеватель пней
Это было бы ровно тем фашизмом, которого так боятся господа "стирающие в порошок", разве нет?
- Гипножопа
from iPhone
По большому счёту вопрос прост. Либо студент соглашается играть по правилам, чтобы достичь своей цели – образования, либо он отправляется неуместно шутить в другое место. И делать из этого драму совершенно не стоит. Насколько я понял, это и пытается донести топикстартер
- Гипножопа
from iPhone
^ его на входе об этом правиле предупреждали?
- базовая кость
вообще-то да, предупреждали. в любом вузе есть устав, а еще есть УК и АК
- корчеватель пней
и там это как правило подробно прописано. Другое дело, что студент в ВУЗ не приходит, как правило, за образованием. И там его, как правило, не дают
- корчеватель пней
Ему объяснили постфактум, насколько можно понять из фб, но он не внял. У меня нет иллюзий насчет того, что к 4 курсу он должен был понять это сам, но после прямого указания нужно делать выводы оперативно, а уж это познаётся во младенчестве.
- Гипножопа
from iPhone
а что там подробно прописано? какие знаки можно рисовать, а какие нельзя?
- базовая кость
то есть по-моему преп беспомощный мудак, которому проще написать две страницы херни о том, почему студент не должен был чего-то делать и раздуть конфликт, чем решить его самому тем или иным образом
- базовая кость
Мы точно знаем, что препод не пытался этого сделать?
- Гипножопа
from iPhone
нет, но мы видим в фейсбуковском треде совковую риторику г-жи Лесовской
- базовая кость
"в Храм Науки! со своими субкультурками!"
- базовая кость
Тоесть чувак пытался своим хуем влезть в "Храм Науки". По хую и получает :)
- Гипножопа
from iPhone
Денис @beskov, а что нового ты про меня узнал? Сформулируй.
- а ты нет
@greesha например то, что для тебя существует «асоциальное поведение» и ты считаешь, что за него нужно наказывать
- м.д.ж. 20%
Асоциальное поведение существует. Вопрос только в том, что таковым считать хаха
- Гипножопа
from iPhone
«Асоциальность — это поведение и поступки, не соответствующие нормам и правилам поведения людей в обществе, общественной морали.» Т.е. это та же хуйня, которую более часто называют «неадекватность» — «ты ведёшь себя не так, как я считаю допустимым».
- м.д.ж. 20%
ну, опять же, в случае с вузом все очень просто: там есть некий письменный набор правил, которым можно воспользоваться. вот именно в данном случае я уверен, что устав ВШЭ разрешает выкинуть из его, сука, священных стен человека который а) хамит преподавателю, б) пользуется нацистскими символами для этой цели. опа гангнам стайл, давай досвидания.
- корчеватель пней
Оделся как кукуц — всё, асоциален! в армию, на нары!
- м.д.ж. 20%
Ну да, я воспитан в старых традициях. Должны быть какие-то общественные механизмы воздействия на тех, кто целенаправленно причиняет моральный вред другим. Старые механизмы наше общество почти утратило, сейчас нащупывает грани для формирования новых. Я же не предлагаю впаять двушечку этому чудаку или отчислить его из университета. Но надо как-то дать ему понять, что бугогашечки, приемлемые в одном круге общения, совершенно неприемлемы в других ситуациях.
- а ты нет
но преподаватель вместо этого пользуется патерналистским паттерном, "я лучше поговорю, накричу, накажу розгами, и мальчик научится думать сам". А в 21 год вполне уже можно отвечать за свои поступки, как мне кажется. но преподавателю так не кажется, он дитяте хочет по попе надавать, а потом слезки и сопли утереть.
- корчеватель пней
@greesha а почему ты решил, что неприемлемы? я до сих пор считал ВШЭ одним из самых прогрессивных вузов, где любой выпад студента преподы могут обернуть в интересную учебную задачу, типа того, как описал выше ауч.
- м.д.ж. 20%
Ассертивность и некоторые направления психологии например, считают, что «моральный вред» — это следствие слабости и невротизма психики «жертвы» и требует, по-хорошему, её терапии. «ой, у вас такой длинный дисплейнейм, он наносит мне моральный вред, аж кушать не могу». Мне такая точка зрения нравится.
- м.д.ж. 20%
а зачем преподавателю оборачивать хамство в учебную задачу?
- корчеватель пней
Границы приемлемости у каждого свои, а суть асоциального поведения состоит в том, чтобы их намеренно нарушать. В зависимости от ситуации, за это могут забанить, дать по морде или подать в суд (или сесть в уголок и заплакать). В данном случае преподаватель выбрала тот способ дать по морде, который ей доступен.
- а ты нет
классификация деятельности как «хамство» находится сугубо в голове смотрящих. смотреть можно по-разному. совковым старпёрам без рефрейминга это может казаться хамством.
- м.д.ж. 20%
@greesha о чём и речь, что преподу оказался доступен только метод эскалации «мааам, а чё он, а?». (Чтобы тебе было понятнее — это всё равно, что менеджер пойдёт жаловаться на своего подчинённого директору). Что свидетельствует о профессиональной незрелости препода и необходимости роста. например, поработать в младших классах школы под супервизией.
- м.д.ж. 20%
Не знаю, у меня нет рецептов. А твоё предложение мне кажется сомнительным: работа в младшей школе вряд ли даст необходимые навыки для работы в высшей, а может и наоборот, дать вредные деформации.
- а ты нет
Гриша, Гиппенрейтер читал? А если найду?
- м.д.ж. 20%
Читал, конечно. Кроме того, у меня в семье сплошные учителя.
- а ты нет
Описанные у неё техники применимы ко взрослым?
- м.д.ж. 20%
Я её так внимательно не изучал, чтобы сейчас ответить. Какие-то наверняка работают. Но вообще, возрастная психология даёт более-менее универсальные работающие методы до подросткового возраста, пока физиология заметно влияет на психологию. А потом нужен индивидуальный подход. А преподаватели в ВУЗах обычно специалисты в своих областях, а не психологи.
- а ты нет
И ситуация, и тот, и этот тред во многом про чсв. Одно чсв ведется на другое, в результате все говно. А можно было проигнорировать или ответить остроумием на порядок выше. Воспитывать в 20 лет это ж ебаный стыд. Студент сознательно это сделал? Ну наверное, надо было как минимум уточнить, что это за знак, а не сливаться по первой попавшейся ассоциации. А если это то самое — отреагировать также сознательно, потому как чо на дураков обижаться и придавать значимость глупости в храме науки?
- glowing and vibrating
@greesha Ну вот да, когда я пришёл в ту же вышку с идеей попреподавать, меня встретили вопросом «дайте список ваших научных работ», а не про педагогическую подготовку.
- м.д.ж. 20%
Вы только скажите, парень правильно отвечал?
- Tasha Orbita.
А мне кажется, тут водораздел проходит по вопросу - должен ли ВУЗ только учить, или еще и воспитывать. И если второе - какие средства есть в арсенале ответственных за эту задачу? И из этого автоматически следует оценка сторон - и адекватности студента, и проф. пригодности преподши. Впрочем, вполне понятно, что Вышка не заинтересована ни в первом, ни во втором. У нее бизнес-модель другая.
- 12 из 10
from Android
@ykkks, expand on your last statement, if you please
- Peter Fedin
А я вот всё не могу понять, почему теток никак не проняли доводы ПФ.
- Mastul
Потому что он внутри структуры и «младше по званию» — т.е. снова совковое и иерархическое мышление
- м.д.ж. 20%
Теперь я знаю, что больше четырех дипломников за раз брать не стоит. Голова кругом идёт, хоть их и шесть всего осталось. Страшно представить, как бы было с изначальными восемью.
Подумалось, что срач-треды — это как баня. Приходишь в такой тред, а там три-четыре мастера-тролля раздают направо и налево вениками. А если народу в треде мало, то они друг друга начинают лупить, тогда их жалко становится.
- Peter Fedin
^ на этой странице — ни одной работающей ссылки (спасибо, я нашёл в другом месте)
- earlyadopter
Подумалось, что помимо разделения на детские и взрослые поликлиники, хорошо бы, чтобы были ещё отдельно пенсионерские. Так же как заботливо и по-доброму педиатр с детьми работает, чтобы геронтр какой-нибудь не бесился на то, что старички тупят и тормозят.
таки же нет! я вот ходил в свою районную - там всё ок в принципе, персонал нормально со мной общался, а когда старички начинались - на них персонал начинает беситься
- Peter Fedin
Ну так а зря бесится - это их аудитория. Работающие обычно могут ходить и в платные клиники. А разделять чисто по возрасту - это уже эйджизм.
- tcharge
мне кажется эйджизм - это как раз когда их торопят, дёргают и орут на них
- Peter Fedin
А все ведь видели этот трейлер к новой части гениальной интерпретации Star Trek-a by JJ "Наше всё" Abrams? http://www.youtube.com/watch...
О, Камбербетч в роли плохого парня! Надеюсь идиотскую любовную линию Ухуры и Спока таки зарежут в новой части.
- Кофе без сахара
всё с тобой, френдфидик, понятно. это видео должно было собрать сотню лайков!
- Peter Fedin
Случайно наткнулся на «Танец маленьких утят», и понял, что больше всего травмировало мою детскую психику и больше чем на пятнадцать лет отвратило от каких бы то ни было танцев. Не статья Гоблина с упоминанием «Планеты обезьян» в «Навигаторе игрового мира» №10'99, не вальсы и менуэты в пятом классе. А вот это издевательство в самой начальной школе....
^THIS. AND IT STILL IS. притом фраза про детскую психологическую травму в моем случае — не гипербола, я в 2011 году взял себе квест, чтобы осознанно от этого вылечиться, и несколько месяцев занимался терапией.
- Peter Fedin
возможно, разница между двумя комментами выше хорошо объясняется у Сьюзан Кейн
- Peter Fedin
^ а ссылку на Сьюзан Кейн? Ибо у меня это только положительные эмоции вызывало.
- teinett
Походу это только девочкам нравилось. У нас в школе в рекреации (О, слово всплыло!) врубали разную детскую подвижную музыку на перемене и все кто хотел танцевали. Казалось, что было весело и колбаса
- mazoo
@mazoo, ключевые слова «все, кто хотел». vs. «все _должны_ веселиться»
- Peter Fedin
Мне оно офигенно нравилось в детстве. Правда, мы этим только в детском саду занимались, а в школе была уже относительно вменяемая хореография.
- однорукий человек
не знаю, почему у меня не вызывало это отвращения. может, я просто с начальных классов занималась более вменяемыми танцами? в любом случае, у меня складывается ощущение, что достаточно одного неловкого движения, чтобы вызвать у особи мужского пола отвращение к пению и танцам.
- Fima Fractal
@Fima , особенно вспоминается дворец детства )
- КТ
А я в пятом классе занимался танцами, мы ездили куда-то выступать, и после всех выступлений включили эту музыку и все танцевали, а я первый раз видел и не понимал, что делать и почему все знают этот танец.
- Andrey Pitushkin
Как танцор со стажем, подтверждаю – это было омерзительно. Не вызывало никакого веселья и было исключительно противной обязаловкой, при этом заставляя чувствовать себя полным идиотом. Когда в глубоком детстве меня заставляли в "костюме лягушки" изображать "танец" про "Ах какое лето наше лето летояркимсолнышкомсогрето", на генрепетиции я прятался под креслами, а после долбаной премьеры с...
more...
- Гипножопа
Ничего похожего я не испытал от бальных танцев, а современные танцы вообще доставляли огромное удовольствие. Балет же до сих пор не могу смотреть, не ржа.
- Гипножопа
А вот как примерно выглядит то, чем я еженедельно занимаюсь последний год. Возможно в чьих-то глазах это тоже будет омерзительно выглядеть, но во всяком случае здесь никто никого ни к чему не принуждает и не насилует.
- Peter Fedin
К четвертому месяцу зимы, в принципе, втягиваешься.
В этот раз LED и DME набрали по 0 баллов анальности, вот удивительно. Досмотр в Пулково прошел за минуту, в Домодедово наконец никаких заторов на выход. Дешевле и быстрее Сапсана, шах и мат РЖД!
Ты считал по времени дом-дом? Ну и, ИМХО, сесть в поезд и не думая о прохождении контроля и взлёте/посадке на самом деле экономит ещё много полезного времени.
- Nikolaj
@nikolaj, Порог-порог — 12:50 → 17:10. @tatyanakazantceva, в то время, в которое мне удобно, сапсан туда-обратно стоит 6400, а самолёт 5050+640 за аэроэкспресс.
- Peter Fedin
Гусев из МШУ Сколково - Лифшиц - техооптимист, технооптимисты считают, что сейчас мы сделаем свое новое технологизированное образование с блекджеком, а вообще-то образование - это ещё и про общество и что делать с этим огромным количеством образованцев (400к человек в РФ, а во Франции 1.5 млн, например) - отдельный вопрос.
- Peter Fedin
Второй тезис: бюджет средней руки универа в РФ - $150млн., бюджет средней руки универа на западе - $500-$700 млн. Бюджет Гарварда - $4,2 млрд. Все инвестиции в американское онлайновое образование - $200млн. Так может функция универов, за которую столько платят - в поддержании соцстратификации, а конкретно обучению-образованию не нужно много денег? Курсера вон отлично на ура пачками людей учит незадорого.
- Peter Fedin
впрочем потом меня увлекли кулуары и там я и остался до вечера. хочу завтра устроить лесную секцию, но чет кажется один не потяну
- Peter Fedin
День второй - круглый стол про библиотеки. Финский товарищ рассказывает про библиотеку №10 в Хельсинки, в общем ничего нового - см. молодежную техническую на Преображенской площади. Но в целом ололо тренд. В Питере такого нет, все хотят. Из фишек - техподдержка "laptop doctors", молодые сотрудники, звукоизолирующие мобильные стенки, которыми можно отгородить кусок, если надо вместе не-молча поработать. В остальном всё то же самое - community, переход от потребления к созданию, мультимедия во все поля.
- Peter Fedin
Трансляцию не смотрел, про "молодежную техническую" ничего не знаю, но даже попытку зайти в сравнении самой провинциальной финской библиотеки с любой имеющейся российской под углом "ничего нового" рассматриваю как жёсткий троллинг.
- Michael Bravo
from FFHound(roid)!
о, началось самое крутое. мужик из Смешариков рассказывает про Пин-Код и про всё-всё-всё. ПинКодовские вставки дидактические - это старая педагогическая отрыжка, которая у нас была. Мы не поверили школьнику, что он сможет воспринимать материал просто из сюжета. это и дешевле было, но в итоге получается, что наука идёт концентрированными блоками, отдельными от сюжета. Вроде как будут менять.
- Peter Fedin
Будет ли гуманитарный ПинКод? - Ответ - не хочется, потому что сам культуролог, понимаю глубину вопроса, и если в это втягивать детей, то это попахивает ранней принудительной профориентацией, чего хотелось бы избежать.
- Peter Fedin
Дальше Игорь Асонов из Спб-Политеха про инженерное творчество у школьников. Типа, всё плохо: мы делали кучу разных соревнований, g&p + студенты-волонтеры, но это всё непонятно как сделать окупаемым, и вообще это всё капля в море - фаблаб уже созданный будет пропускать по 1000 человек в год, не более.
- Peter Fedin
а дальше мужик скучным голосом рассказывает про соревнования в креативности для школьников, основанные на сборниках тризовских задач - детям одновременно приходится использовать естественно-научные знания и решать прикладные задачи, то есть это не отработка задач из учебника. пример: "как сделать так, чтобы кот не залезал в скворечник?" работают уже 15 лет, вот сейчас будут масштабироваться до 360 учителей по стране.
- Peter Fedin
главный результат, который наблюдается по отзывам школьников - резкое повышение мотивации к предмету. и то хлеб. но хочется - чтобы во всех предметах была работа по развитию креативности.
- Peter Fedin
теперь дневник.ру. но хочет говорить не про школьную автоматизацию, а про чуть другое. для хорошего учебного эффекта надо выходить из зоны комфорта. встать у доски, отвечать топик по-английски, читать стих, решать задачу, доказывать теорему, играть в деловую игру, участвовать в групповой дискуссии. на это не хватает времени, потому что учитель же должен ещё и материал давать. и здесь идёт намек на flipped classroom
- Peter Fedin
а где flipped classroom - там и онлайновое образование, как необходимость.
- Peter Fedin
Напишешь по итогам короткий пост на сайт M.?
- нейроnолиморф
Я могу дать пару фотографий и слов с воркшопа Алексея Николаева про designing new learning experience throw technology
- Andrey Pitushkin
скучный дяденька на своем докладе про креативность начал жечь, взяв на флаг Кена Робинсона и Альтшуллера
- Peter Fedin
trizway.com - их сайт, ещё на прошлом едукемпе в 2011 году они отжигали, вспомнилось
- Peter Fedin
[ ] вечером в пятницу приехать в Купчино и спрашивать как пройти к Эрмитажу.